8月26日

学习进入常规化之后，就没有什么好说的了。最大的问题是没有办法坚持，现在的大问题是我有种坚持不下去的感觉。每天都不想读课文，也不想跟视频学。我仔细思量，问题到底出在什么地方——或者我应该去读一下平克的认知心理学。

非常烦恼现在的状态，回顾一下过去的周记：8月18日的周记已经在抱怨不想背单词，课文学习进度落后，然而并没有想方法。8月11日靠修复 gojuon 的 bug 提振了一把士气，再往前，8月4日的周记就开始对背单词倦怠了。

烦，而且一点办法都没有。甚至也不知道怎样进一步分析原因。要不买本练习册做做吧。

8月28日

26日我写完这篇周记之后，发给我的朋友 Asura 看，她有点讶异：「我还以为你已经放弃了呢？」这让我想起评价蒋介石的话：「蒋公再不济，好歹抗战的时候没有投降啊。」

然而并不是，根据这位豆瓣友邻的评论： 有明确目的的刻意练习（知道自己在练什么），能够看到进度条的累积改善（知道如何评判练习结果），根据变化不断调整练习内容（知道如何优化练习效率），这才是真的有用的练习。 否则一万小时就是另一种说法的题海战术，最大的优点大概是用努力安慰自己。 但事实上用心比用功重要多了。我好歹还不断调整自己的学习方法。