《塑造工业时代》书评
第一章 差异、概念、主题和方法
本书主要回顾制药与化学工业的发展,并与消费电子工业与计算机工业(因为作者另外一部作品就是 Inventing the Electronic Century)作比较。尽管两个产业存在较多的差异,但是它们有着相同的商品化方式:借助积累的学识及时创建进入现有市场的强大壁垒。
在市场经济中,工业企业的竞争力取决于学习组织能力。在工业企业里,组织学习的过程基于技术、功能和管理创建组织能力实现的。
- 技术能力:是学习的产物,而学习是应用已有和新的科学和工程创造新技术,并且新产品和新方法从中能被商品化的过程。(RD 研发中的 R)
- 功能能力:以产品能力,涉及开发能力(RD 中的 D)、生产能力以及营销和分配能力。本书其中一个主题就是分析技术能力与功能能力之间的演化关系。
- 管理能力:是创造和支撑一个盈利性企业的活力所必需的。成功维持企业长期健康和增长最本质的要点是最高层的学习能力。
企业的演进集中在三个基本主题:创建进入壁垒、确定企业的战略边界以及评价产业和处于其中的企业的增长限度。
本书主要研究方法是聚焦欧美的第一推动者(确立产业演进方向创造进入壁垒的企业)及其紧密跟随者的相应成败上。本书研究结果的一些重要结论如下:
- 公司战略决定成败。
- 高技术产业要花费数十年时间才能形成。
- 高技术公司除了可能遇到增长限度之外,还可能遇到认知限制。
第二章 认知的演进路径
本章是欧美化工与制药企业的编年简史,相当乏味。
第三章 主要的美国公司
本章的焦点是6家美国公司:杜邦、道化、孟山都、氨基氰、联合碳化物和联合化学品。